Прием «Концептуальная таблица» — это педагогический метод, который направлен на создание сравнительной таблицы.

Способ построения таков: по горизонтали записываются основные характеристики, по которым сравнивается явления или объекты, а по вертикали — отличительные свойства, по которым происходит сравнение.