Панова Олена Вікторівна,

учитель української мови,

спеціаліст вищої категорії, учитель - методист

Творчий дослідницький проект

Організація групової роботи

під час вивчення теми з української літератури у 7 класі

«Про далекі минулі часи»

Пізнавальна компетентність:

• ознайомитись із біографіями письменників;
• розширити знання про героїкоромантичну повість, романтичного героя, композицію;
• вміти складати різні види характеристик персонажів твору

Особистісна компетентність:

• розвиток індивідуальних здібностей і талантів;
• здатність до рефлексії;
• розвиток позитивних рис характеру та корекція негативних рис;
• висловлювання особистого ставлення до проблем, що порушуються у творі, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту;
• спробувати себе в ролі художника, кореспондента, рекламного агента, зоолога, письменника, психолога, філолога, музиканта, журналіста;
• розвиток вмінь працювати з комп’ютером, створюючи презентації.

Соціальна та комунікативна компетентність:

• робота в групах, співпраця, комунікативні навички;
• толерантність, розподіл обов’язків у групі;
• вміння відстоювати точку зору групи, вести дискусію;
• вміння приймати рішення, бути лідером групи.

Самоосвітня та інформаційна компетентність:

• опрацювання додаткової літератури, енциклопедій;
• розвивати постійний самоаналіз, самоконтроль за власною діяльністю;
• розвивати жагу до знань, до наук.

Методи уроків: групова робота, диспут, театр-мініатюр, інсценування, асоціації, коло Вена, анкета, «Мозковий штурм», сенкан, детективне розслідування, контрольний твір, позакласне читання, відгук, конкурси, хвилинки мудрості, гра-вікторина, гра «Так чи Ні», гра «Поле чудес», літературний диктант, презентація порт фоліо, комп’ютерна презентація.