Учебная презентация

Эволюция образования происходит как переход от усвоения обучающимся образа мира как системы знаний к построению образа мира как способа мышления, образа самого себя как субъекта деятельности и жизнедеятельности, образа человека как изменяющегося индивидуума.

Читать полностью:http://www.km.ru/referats/335766-pedagogicheskaya-deyatelnost-uchitelya-v-usloviyakh-perekhoda-sovremennoi-shkoly-na-novye-obr

Особенности метапредметного урока.

Твори, які допомагають учням стати співавтором письменника, пофантазувати щодо змісту, героїв твору.

они Бьюзен разработал технологию мышления и запоминания, которую назвал – mind maps. Существуют разные варианты перевода этого названия на русский язык. Основные варианты такие: умная карта, карта ума, карта мышления, карта сознания, интеллект-карта. 

"Карусель", синтез думок, пошук інформації, проект, "Броунівський рух", "Дерево рішень", "Зроби вибір".

Работа в группах, "Аквариум", "Мозговой штурм", "Микрофон".

Методы работы со словом: ассоциативный эксперимент, "Продолжи рассказ", метод ментализации, метод независимого расследования и другие методы.

Інтерактивна технологія.

До уваги класифікація нових технологій, специфіка, вимоги та класифікація  сучасного уроку, метод кооперативного навчання, технологія ОЗОН, розвивальне навчання, специфіка інтерактивних та комбінованих уроків